En dicha práctica además de registrarme he tenido que realizar una lista de contactos,enviar mensajes con la etiqueta de clase (#MMTICG3; mmytic-g3),retuitear mensajes de seguidores y leer algunas historias de: http://www.elbazardeloslocos.org/.
Aquí os presento mi usuario @lolica321.
Y alguno de los contactos que he decidido seguir: @mallemar, @salomerecio, @proyectokoala, @epunset, @escuela 20, @laverdadweb, @educarm, @educacontic, @aulainfantil, @educación3-0, @ Magisnet.etc...Estos son los seguidores relacionados con educación que creo que por su experiencia me pueden ser de gran ayuda durante mi trayectoria educativa.
Además os presento algunos contactos de clase: @cajitaGalletas, @Evamariatic, @snchrui, @corinamateos, @inmapagan, @yolandaalcaro, @AnaMBalibrea, @VickyNav82, @Mari-jimenez, @Miriam Gm2.
También os indico algunas de las historias del "bazar de los locos" que he leido:
- COSAS QUE DIRIA EN TWITTER. @carmebarba.
-TWITTER COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL Y PERSONAL DEL PROFESORADO. @azuazput.
-EDUCO LUEGO TUITEO. @starpy.
-UN ESTUDIANTE EN TWITTER. @Achinech.
Entre todas estas historias he elegido la de @Achinech, por considerarla la más cercana a mi . Y espero que como a él, llegue a envolverme Twitter y a enriquecerme en conocimiento y sabiduria en lo referente a la enseñanza y las TIC en particular. Debo decir, que sino fuese por está asignatura jamás hubiera conocido Twitter como herrmienta para el aprendizaje, y pensaría en TWITTER como otra red social más.
Un saludo, nos vemos pronto.
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