miércoles, 25 de abril de 2012

EI: VENTAJAS DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA EN EDUCACIÓN INFANTIL. ESMERALDA VERA MURCIA

Para quienes vayais a leer esta entrada os recomiendo que primero veaís el siguiente video.

Os lo pongo a continuación:





“Tener al alcance la tecnología es un requisito importante para educar en el siglo XXI”, ésta es una de las frases que podemos leer en un momento del video, una frase que lo resume todo y que además, en mi opinión añadiría que no sólo es importante, si no que es casi imprescindible, pues supone una mejora indiscutible en el proceso de aprendizaje. Son muchas las ventajas y así lo demuestra este video.

Podemos hacer infinidad de actividades con pizarras digitales, como dice el video, podemos hacer cosas básicas propias de un soporte digital como dibujar, escribir, escuchar e integrar músicas y sonidos, navegar por internet etc. Sin embargo, no sólo esas son su aplicaciones,  aunque principalmente debemos empezar comentando no sus características, si no su grandísima utilidad en el aula, como vemos en el video, la principal ventaja que presentan las pizarras digitales es el papel que juegan como recurso complementario y de apoyo a los contenidos trabajados, enriqueciendo así, el proceso de enseñanza-aprendizaje enormemente.

Motiva, divierte, entretiene, despierta el interés, dispara la participación etc. por ello, como dije antes, este tipo de pizarras resultan casi imprescindibles para educar en siglo XXI y son una excusa excelente para iniciar a los niños en el uso y tratamiento de las nuevas tecnologías.

Otra de las ventajas importantísimas que refleja el video es su aplicación en los diferentes aprendizajes que se pueden dar en una clase, pues las pizarras digitales nos permiten adaptar los contenidos con tremenda facilidad y con resultados insuperables. La motivación es la base de cualquier aprendizaje y en muchos casos ésta puede ser clave a la hora de tratar la diversidad entre los alumnos, así pues, como ya hemos visto, la motivación está más que asegurada con la pizarra digital.

Seguidamente, pone de manifiesto el papel del profesor, yo personalmente destacaré la necesaria formación permanente que comenta el video. Básica y como digo, necesaria, pues los maestros debemos estar reciclándonos continuamente, adaptándonos a los nuevos tiempos y el éxito de nuestra enseñanza reside en estos aspectos, de ahí la ineludible formación constante a la que nos tenemos que adecuar.

Por último comenta el software que incorporan las pizarras digitales. Las herramientas que contienen son innumerables, y aunque en ocasiones puede depender del fabricante de la pizarra,  son tantas, que en muchas ocasiones siempre se queda alguna sin conocer, pero en general como dice el video tienen infinidad de aplicaciones y posibilidades ya que contienen herramientas prediseñadas pero también permiten crear tus propias actividades aportando nuestro propio estilo. Además, contienen otro tipo de herramientas que si bien no son explícitamente didácticas si pueden aportar un toque creativo a las actividades: estilos de fondos, colores, tipos de letra, reloj, cronometro, sonidos, tipos de pinceles y adornos en general.

En definitiva, el video expresa claramente cómo las pizarras digitales son un gran recurso para el aula, no importa el nivel en que estemos, y su presencia debería estar cada vez más presente en los colegios ya que representan un gran avance,   y  como ya sabemos, además de servir de fuente de motivación, creatividad y participación, mejora e incrementa el aprendizaje del alumno que es a fin de cuentas, nuestro mayor objetivo.

No hay comentarios:

Publicar un comentario